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Die historische Rede im Geschichtsunterricht Judith Riley 3Topologie4

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Description

3Topologie4

setzt sich die Arbeit fokussiert mit dem Abbau von Coltan im Ostkongo auseinander

Unterschiede zwischen Umgangs- und Schriftsprache (Hochsprache)

Hans Otto -- 16 Statistical Fluctuations in Nuclear Processes / Pentia

Die historische Rede im Geschichtsunterricht Judith Riley 3Topologie4Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik Geschichte, Note: 2,0, Friedrich Schiller Universitt Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: Die historische Rede stellt in vielerlei Hinsicht eine wissenschaftliche Besonderheit dar. In der allgemeinen Didaktik werden Reden zwar grundstzlich als schriftliche Quellen tituliert und doch ist man sich einig, dass die stringente, fast monotone Abhandlung der Quellenkritik im Geschichtsunterricht nicht so

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