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wie ganz spezifisch im Spanischunterricht die Entwicklung von Mehrsprachigkeit gefördert werden kann
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an welchen sich die manifestierten Reaktionen innerhalb der Systeme gut kontrastieren lassen
gemeinsames
Die Basler Kartause St. Margarethental (1401-1564) formatIsbn:Softcover - 9783656142225 wie ganz spezifisch im SpanischunterrichtStudienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Geschichte Europas Mittelalter, Frhe Neuzeit, Note: 1,3, Albert Ludwigs Universitt Freiburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Folgenden soll versucht werden, die Kommunikationswege und Austauschformen zwischen der Kartause St. Margarethental und der stdtischen Gesellschaft Basels exemplarisch nachzuvollziehen. Der Schwerpunkt liegt hierbei auf der Interaktion mit den wissensproduzierenden bzw.