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Pompeji & Herculaneum – Was ging verloren? Geschichte in der SEK I Biologie - ALL Strukturierte Lerneinheiten: Aufeinander abgestimmte Inhalte

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Description

Strukturierte Lerneinheiten: Aufeinander abgestimmte Inhalte führen die Schüler von der Theorie bis zur Praxis

it helps students understand Europe’s position in a global context

Vollständige Unterrichtsreihe zu den Künstlern Heartfield und Kentridge

or as part of a thematic music unit

Pompeji & Herculaneum – Was ging verloren? Geschichte in der SEK I Biologie - ALL Strukturierte Lerneinheiten: Aufeinander abgestimmte InhalteDieses Unterrichtsmaterial fhrt Schlerinnen und Schler der Sekundarstufe I auf spannende Weise an die Geschichte der beiden rmischen Stdte Pompeji und Herculaneum heran, die im Jahr 79 n. Chr. durch den Ausbruch des Vesuvs verschttet wurden. Im Mittelpunkt steht die Frage: Was haben wir durch diese Katastrophe verloren und was knnen wir heute noch lernen? Das Material enthlt: anschaulich aufbereitete Informationstexte zur Lebenswelt im antiken Pompeji

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