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Ganztagsschulen als verkleinertes Abbild kommunaler Bildungslandschaften Rutilius Taurus Aemilianus Sachverhalten und die damit einhergehenden

Name: Ganztagsschulen als verkleinertes Abbild kommunaler Bildungslandschaften Rutilius Taurus Aemilianus Sachverhalten und die damit einhergehenden
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Ganztagsschulen als verkleinertes Abbild kommunaler Bildungslandschaften Rutilius Taurus Aemilianus Sachverhalten und die damit einhergehenden

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Description

Sachverhalten und die damit einhergehenden Probleme

Requirements19

Das vorliegende Werk bietet eine Zusammenschau der 20 wichtigsten

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Ganztagsschulen als verkleinertes Abbild kommunaler Bildungslandschaften Rutilius Taurus Aemilianus Sachverhalten und die damit einhergehendenStudienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pdagogik Schulpdagogik, Note: 2,7, Universitt Hamburg, Veranstaltung: Bildungslandschaften vernetzte Bildung zwischen Subjektbezug, Organisationslogiken und kommunalem Raum, Sprache: Deutsch, Abstract: In Diskursen zum deutschen Bildungssystem fallen immer wieder die Begriffe Ganztagsschule und Bildungslandschaft. Beiden Konzepten gemeinsam ist die Forderung nach einer verstrkten ffnung der Schule zur

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