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Nottingham Trent University
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik
Das theoretische Konstrukt
Zu ihrem 5
Trennungs- und Scheidungskinder. Kinder im begleiteten Umgang. Anspruch, Praxis, Weiterentwicklung Daniel W Nottingham Trent UniversityBachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Soziale Arbeit Sozialarbeit, Note: 1,1, Evangelische Hochschule Ludwigsburg (ehem. Evangelische Fachhochschule Reutlingen Ludwigsburg; Standort Ludwigsburg), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der Reform des Kindschaftsrechts im Jahr 1998 wurde verstrkt darauf geachtet, Kinder gerade bei Trennungs und Scheidungsangelegenheiten mehr in den Fokus zu stellen. Gerade da wo es zu einer Einigung ber den Umgang
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